Ausbildungsprogramme

Der Beruf der kaufmännischen Angestellten hat sich in den vergangenen Jahren markant verändert. Computer beherrschen den Alltag und die Kommunikation zwischen den Geschäftspartnern nimmt eine führende Stellung ein. Die Arbeitsabläufe sind mit der weltweiten Vernetzung komplexer geworden. Um in diesem anspruchsvollen Beruf heute und morgen bestehen zu können, müssen die Kaufleute über Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen verfügen. Die jungen Menschen werden bereits während ihrer Ausbildungszeit mit den Problemen, Chancen und Risiken ihrer Lehrfirma konfrontiert. Deshalb ist das in ihrer Grundausbildung erworbene Können und Wissen auf die Flexibilität in der Wahrnehmung und Mitgestaltung von Arbeitstätigkeiten im gesamten kaufmännischen Berufsfeld angelegt. Die neue Ausbildung sensibilisiert die jungen Kaufleute für die Komplexität der Arbeitsprozesse in ihrer Firma und fördert das vernetzte Denken. Sie gewährleistet die Mobilität der Kaufleute im gesamten Berufsfeld. Die Leistungsziele, die jeweils im entsprechenden Branchenmodelllehrgang ersichtlich sind, sollen während der dreijährigen Lehrzeit oder bei einer kaufmännischen Berufsausbildung in einer privaten Handelsschule während des einjährigen Praktikums durch die Ausbildung im Lehr- bzw. Praktikumsbetrieb abgedeckt werden. Mit jedem Leistungsziel werden die entsprechenden Kompetenzen gefördert. Die Leistungsziele beschreiben das Verhalten und die Kenntnisse, die die Lernenden nach ihrer Ausbildung beherrschen sollten. Daher bilden die allgemeinverbindlich formulierten Leistungsziele gleichzeitig die Grundlage für die Prüfung. Einige Lehrbetriebe sind intern nach Abteilungen oder Bereichen strukturiert. Diese können die Leistungsziele den Abteilungen konkret zuordnen.
Andere Lehrbetriebe weisen keine fixe Strukturen auf, nach denen sie die Lernenden ihre Ausbildung absolvieren lassen. In diesem Fall empfehlen wir, dass die Leistungsziele pro Semester oder besser pro Quartal zu ordnen – von grundlegenden Kenntnissen bis zum spezifischen Wissen.
Nach diesen Verfahren werden alle Leistungsziele den bestehenden Abteilungen/Bereichen/Tätigkeiten zugewiesen.

Es existieren Softwareprogramme, welche es Ihnen ermöglichen, Ihr Ausbildungsprogramm zu erstellen. Diese Produkte unterstützen Sie ebenfalls bei der Erfassung und Bearbeitung der ALS und PE sowie beim Übermitteln der Punktzahlen und Benotung.

Muster für Ausbildungsprogramme

Muster stehen Ihnen als PDF Dateien zum Download bereit.

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